 Partageons plus que du sport: une deuxième édition inclusive
Les 15 et 16 avril 2025, le Parc des Expositions de Chalon-sur-Saône et le lac des Prés Saint Jean ont accueilli la 2ᵉ édition de l’événement «Partageons plus que du sport » Lire l’article
Un article sur le jeu intimidateurs de Lucie Humbert (école Jean Desbois de Saint Marcel)
Troisième volet du projet numérique départemental « Safer Internet Year » Le défi « 10 jours sans écrans » s’est déroulé du 13 au 22 mai 2025:
Liens : note d’information et Padlet ressources  Vidéos de l’école élémentaire de Saint Exupéry:
Les enseignants de l’école maternelle et élémentaire Saint Exupéry se sont engagés dans un projet commun : Favoriser un bon climat scolaire en travaillant autour des règles communes au sein de l’école.
Vous trouverez ici, des exemples de vidéos co-écrites et joués par les élèves:
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Labellisation pHARe, note d’information et tutoriel : lien
Les programmes en application au cycle 3 à la rentrée 2025
Ils entreront en application à la rentrée de l’année scolaire 2025-2026.
Consultation des nouveaux programmes de cycle 3: lien Ressources d’accompagnement: Programmes de français et de mathématiques (EDUSCOL) Les programmes en application au cycle 2 et au cycle 1 à la rentrée 2025 Les programmes d’enseignement pour le développement et la structuration du langage oral et écrit et pour l’acquisition des premiers outils mathématiques de l’école maternelle (cycle 1) et de français et de mathématiques du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2) sont parus. Ils entreront en application à la rentrée de l’année scolaire 2025-2026. Consultation des nouveaux programmes de cycle 1 et 2 : lien cycle 2 lien cycle 1 Note départementale de rentrée 2025-2026: lien Projets 2025 – 2026 Les projets proposés aux écoles pour l’année scolaire 2024 – 2025 sont regroupés sur cette page. Consultez les informations et modalités d’inscription. Mise à jour du 9 juillet.
Mails frauduleux, spams, que faire ? Conduite à tenir, identification des mails frauduleux, procédure à suivre pour rétablir ses accès... Consultez la page.
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